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Powering agriculture: an energy grand challenge for development mid-term innovators' assessment

This assessment has been conducted over December 2015 to May 2016 under the Powering Agriculture Support Task Order (PASTO). PASTO is funded by USAID and implemented by Tetra Tech ES, Inc. PASTO provides support services to the Powering Agriculture: An Energy Grand Challenge for Development (PAEGC) and its Founding Partners to enable their effective management, monitoring and evaluation of the program.

Sujet(s): 
Égalité entre les sexesévaluation de l'impactinnovationsuivi et évaluation (S&E)secteur agroalimentaire...
Année de publication: 
2016
Auteur: 
Mashnik D.Ivey R.Blanchard J.
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Postharvest impact/outcome assessment: adoption of improved harvest and postharvest practices and lessons learned in the cold chain Bangladesh alliance (CCBA) project

The Cold Chain Bangladesh Alliance (CCBA) aims to increase the availability, access, and use of domestically‐produced and nutritious foods in an effort to sustainably reduce poverty and hunger. 

Sujet(s): 
éducationévaluation de l'impactinnovationchaînes de valeur
Année de publication: 
2016
Auteur: 
Kitinoja L.Wheeler L.
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Feed the Future learning agenda literature review: improved gender integration and women's empowerment

To ensure that Feed the Future impact evaluations are well-conceived, build on existing evidence, and fill critical evidence gaps, the Bureau for Food Security of USAID is supporting a comprehensive assessment of existing evidence and gaps in knowledge for each of six themes covered by the Feed the Future Learning Agenda. This paper summarizes available evidence that relates to key questions for the Feed the Future Learning Agenda theme on improved gender integration and women’s empowerment. 

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)Égalité entre les sexesévaluation de l'impactinnovationapproches participativespolitiqueschaînes de valeur...
Année de publication: 
2015
Auteur: 
Spring A.Swallow K.
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External evaluation of the women's leadership program in Paraguay: evaluation report

The Women’s Leadership Program in Paraguay is a three-year (2012-2015) higher education partnership between the National University of Asuncion’s School of Agricultural Sciences in Paraguay and the University of Florida (UF) in the United States.The program supports national and local development goals in Paraguay that promote gender equality and female empowerment in the agricultural sector.  

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)éducationvulgarisationfacilitationÉgalité entre les sexesévaluation de l'impactinnovationpolitiques...
Année de publication: 
2015
Auteur: 
Ramos-Mattoussi F.Caballero V.
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Engaging Youth in Agriculture for the Feed the Future South Sudan Food, Agribusiness, and Rural Markets (FARM) II Project

Making Cents International (MC) conducted an assessment of youth in agriculture in the Equatoria region of South Sudan. This activity was done at the invitation of Abt Associates under USAID’s Food, Agribusiness and Rural Markets (FARM) II project, a Feed the Future initiative.

Sujet(s): 
courtagerenforcement des capacités (RC)éducationévaluation de l'impactapproches participativesdéveloppement ruralchaînes de valeur...
Année de publication: 
2015
Auteur: 
Barbour J.Bell P.
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Assessment of Egyptian agricultural technical school instructors’ ability to implement experiential learning activities

The purpose of this study was to assess the perceptions of agricultural technical school (ATS) instructors in Egypt related to implementing experiential learning in the form of internships. In July 2007, 90 ATS instructors attended workshops focused on conducting internship experiences. Self–perceived competency of ATS instructors to implement internships was assessed immediately following inservice training. Approximately a year later (June 2008), ATS instructors’ self–perceived importance and application of internship competencies were assessed. A discrepancy score was also calculated.

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)éducationévaluation de l'impactapprentissagechaînes de valeur...
Année de publication: 
2011
Auteur: 
Barrick R. K.Samy M. M.
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Feed the Future Asia Innovative Farmers Activity Year 1 Quarter 3 Progress Report

Feed the Future Asia Innovative Farmers Activity (AIFA) is a regional project working to facilitate the scaling of critical agricultural technologies through regional partnership and technology transfer. The project works with a range of agricultural technology stakeholders on a regional basis (private sector, research institutions, governments, networks, etc.) to increase food security, reduce poverty, and improve environmental sustainability by facilitating agricultural innovation and technology diffusion in the Asia region.  

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)sécurité alimentaire et nutritionnelleévaluation de l'impactinnovationréseauengagement du secteur privéchaînes de valeur...
Année de publication: 
2016
Auteur: 
Winrock International
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Africa Leadership Training and Capacity Building Program: Quarterly Report for July-September 2012

The Africa Leadership Training and Capacity Building Program (Africa Lead), aims to support the capacity building program of the US Government’s Feed the Future Initiative, which aligns U.S. Government development assistance with Africa-owned agriculture development plans that are, in turn, aligned with the African Union’s Comprehensive Africa Agriculture Development Program.

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)éducationsécurité alimentaire et nutritionnelleévaluation de l'impactinnovationapprentissageévaluation des besoinsréseau...
Année de publication: 
2012
Auteur: 
Africa Lead
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Rwanda: women's leadership program in agriculture

From November 1, 2012 to June 30, 2015, Michigan State University subcontracted Washington State University together with the University of Rwanda (UR)  in order to deliver a gender sensitive Masters of Science in Agribusiness program at UR. The project had three specific objectives, to strengthen the human and institutional capacity of UR in teaching and applied research in agricultural sciences; to promote and support women's access to graduate education in agricultural sciences; and to extend UR's knowledge about, and women's expertise in, agricultural sciences to the community.

Sujet(s): 
renforcement des capacités (RC)éducationvulgarisationÉgalité entre les sexesévaluation de l'impactapprentissageréseaurecherche et développement (R & D)secteur agroalimentaire...
Année de publication: 
2015
Auteur: 
Neisler G.Ngabitsinze J. C.
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Mining relevant and extreme patterns on climate time series with CLIPSMiner

One of the most important challenges for the researchers in the 21st Century is related to global heating and climate change that can have as consequence the intensification of natural hazards. Another problem of changes in the Earth's climate is its impact in the agriculture production. In this scenario, application of statistical models as well as development of new methods become very important to aid in the analyses of climate from ground-based stations and outputs of forecasting models. Additionally, remote sensing images have been used to improve the monitoring of crop yields.

Sujet(s): 
changement climatiqueévaluation de l'impactinnovationsystèmes de connaissances et d'informationsuivi et évaluation (S&E)...
Année de publication: 
2010
Auteur: 
Romani L. A. S.Ávila A. M. H.Zullo Júnior J.Traina Júnior C.Traina A. J. M.
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