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Agricultural Innovation Platform As a Tool for Development Oriented Research: Lessons and Challenges in the Formation and Operationalization
This paper presents the processes, general guidelines lessons and experiences pertaining to “good practices” for organizing and forming Agricultural Innovation Platforms in the Lake Kivu Pilot Learning Site, covering three countries (Uganda, Rwanda and Democratic Republic of Congo) with widely differing social political environments to address agricultural development challenges.
Sujet(s):
Année de publication:
2011
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Stakeholder Participation in Innovation Platform and Implications for Integrated Agricultural Research for Development (IAR4D)
In sub-Saharan Africa, there is increasing interest for the adaptation and use of the innovation systems approach to advance learning and development in the Agricultural Research and Development (ARD) sector. This crave is constrained by unavailability of a proven blue print that describe the paradigm shift from the linear approach and how such could function under different socio-economic, cultural and political climate.
Sujet(s):
Année de publication:
2012
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Operationalisation of innovation platforms in the Lake Kivu pilot learning site
This chapter is a part of the book Integrated Agricultural Research for Development: from Concept to Practice. It focuses on the development and implementation of action plans for innovation platforms (IPs). The chapter introduces the constitution of committees, IP operationalisation, the case of IP functioning in the Democratic Republic of Congo, and post-formation issues for IPs.
Sujet(s):
Année de publication:
2013
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Participatory monitoring and evaluation for institutional learning and change
The International Center for Tropical Agriculture (CIAT) implements participatory monitoring and evaluation (PM&E) systems as a means of strengthening learning, self-reflection and facilitating institutional learning and change (ILAC) processes within Research and Development (R&D) institutions and local communities in Africa.
Sujet(s):
renforcement des capacités (RC)apprentissage institutionnelsuivi et évaluation (S&E)approches participatives
Année de publication:
2004Où est situé la ressource?:
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Guia para la Formulación de los Proyectos de Inversión del sector Agropecuario. Bajo el Enfoque de Planificación Estratégica y Gestión Por Resultado
El objetivo general de la guía es generar las competencias necesarias para que los técnicos del MIDA puedan formular proyectos con base en los principios de la planificación estratégica y de la gestión por resultados. De manera específica, se pretende que los lectores puedan:Aplicar correctamente la metodología de marco lógico; Establecer indicadores adecuados; Incorporar la gestión de riesgos; Implementar la gestión por resultados y mejorar la sistematización de información para el monitoreo y seguimiento.
Sujet(s):
Année de publication:
2018
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Empoderar a los jóvenes para que realicen y beneficien de inversiones responsables en la agriucltura y los sistemas alimentarios: Guia de uso de la herramienta de evaluación rápida de la capacidad para organizadores
Este documento ofrece una guía de uso de la “Herramienta de evaluación rápida de la capacidad: Fortalecer las capacidades y empoderar a la juventud para que realice y se beneficie de inversiones responsables en la agricultura y los sistemas alimentarios.
Sujet(s):
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2019Où est situé la ressource?:
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Organizaciones comunitarias que resuelven problemas comunitarios
El documento presenta una descripción de la estructura del ámbito rural, la demografía, la oferta de bienes y servicios, las principales desigualdades, niveles de pobreza, importancia y rol de la agricultura familiar y de otras actividades económicas (diversificación), principales características de la sociedad rural y la presencia del sector privado. Además discutirá las tendencias de la migración y de otros procesos sociales o económicos relevantes para la descripción de la situación de lo rural.
Sujet(s):
Année de publication:
2019Où est situé la ressource?:
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Propuesta de Lineamientos para el Monitoreo Comunitario Participativo En Colombia y su Articulación con el Sistema Nacional de Monitoreo de Bosques
Este documento presenta la propuesta de directrices para el Monitoreo Comunitario Participativo en Colombia, que incluye elementos para la integración de la información registrada a nivel local con el Sistema Nacional de Monitoreo Forestal liderado por el IDEAM (SMByC). Para formular estas pautas, la construcción colectiva con comunidades que habitan y son propietarias de la mayoría de los bosques del país, las organizaciones no gubernamentales (ONG) y la cooperación internacional fue clave.
Sujet(s):
Année de publication:
2019Où est situé la ressource?:
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Diagnóstico participativo de comunicación para el desarrollo con jóvenes rurales de Guatemala
El diagnóstico participativo de comunicación cuyos resultados se presentan en este informe, se realizó en el mes de marzo 2017 en el departamento de San Marcos y permitió investigar las percepciones, necesidades y prácticas comunicacionales de la población joven rural, un segmento raramente considerado en los estudios de sector.
Sujet(s):
renforcement des capacités (RC)communicationévaluation de l'impactTIC (Technologies de l'information et de la communication)...
Année de publication:
2018Où est situé la ressource?:
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Sistematización de la metodología utilizada en el curso para el desarrollo de las capacidades de los pueblos indígenas sobre las directrices voluntarias sobre la gobernanza responsable de la tenencia de la tierra, la pesca y los bosques
El presente manual sistematiza todo el material didáctico y la experiencia recopilada durante el proceso del curso, incluidos los ejercicios prácticos y el trabajo en grupo, utilizados para facilitar la comprensión de las VGGT y centrándose en los temas más relevantes para los pueblos indígenas.
Sujet(s):
Année de publication:
2018Où est situé la ressource?:
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