Ce document est le résultat d’un processus participatif ayant impliqué l’ensemble des parties prenantes dans la conduite de l’expérience pilote des champs écoles agropastoraux au Burkina Faso. Il constitue la synthèse des points de vue et des perceptions de différents acteurs institutionnels ayant participé activement à la réflexion critique de l’expérience.
Ce guide a pour but de vous initier à l’utilisation et à la rédaction de fiches techniques sur les bonnes pratiques pastorales et agropastorales. L’objectif étant de vous fournir un outil de gestion des connaissances pleinement opérationnel dans lequel les...
Les pays du Sahel et de l’Afrique de l’Ouest sont confrontés à une dégradation continue et alarmante des ressources naturelles causée essentiellement par la pression des actions anthropiques sur l'environnement. Parmi ces ressources en dégradation, figurent en bonne place les...
Grâce au diagnostic des besoins en renforcement des capacités, il est apparu clairement que pour accélérer les processus d’innovation, il faut accompagner les acteurs engagés dans des Situations d’Innovation Localisées (SIL) c’est-à-dire renforcer les apprentissages individuels et collectifs qui vont...
This case study presents an analysis undertaken for the IFAD-funded Agropastoral Value Chains Project in the Governorate of Médenine, Tunisia. High-resolution imagery makes it possible to track the development of roads, buildings, irrigation schemes, and other types of investments. Over...
La co-conception de systèmes agricoles innovants est une piste prometteuse pour répondre au défi de l’innovation, notamment pour les exploitations agricoles familiales africaines confrontées à de multiples changements. Mais il faut penser à la place et aux rôles tenus par...