En este artículo se procura identificar, describir y comparar la concepción de extensión rural que guía a nivel subjetivo las prácticas de extensión de técnicos que trabajan en diez diferentes países latinoamericanos, para luego comparar estas concepciones con los modelos y lineamientos de extensión propuestos por la bibliografía. Para esto, primero se describen distintas concepciones de extensión que han tenido importancia en América Latina a lo largo de la historia, luego se presenta la metodología de investigación utilizada, presentándose por último los resultados a los que arribó
En este artículo se presentan dos líneas de trabajo. Primero tiene como objetivo contribuir a la identificación de los problemas a los que se enfrentan los extensionistas rurales que trabajan en los territorios; y, segundo, aportar a la reconstrucción y a la comprensión de las concepciones de extensión rural (ER con las que ellos enmarcan y ordenan sus prácticas cotidianas, analizando esto en el contexto de la institucionalidad del sistema de ER en Uruguay
En este estudio se realizó una investigación cuantitativa descriptiva de carácter transversal que permitió reconstruir el perfil de los extensionistas rurales que trabajan en el sistema de extensión público argentino. Para este fin se realizó una encuesta (enviada vía email) a extensionistas del INTA, ProHuerta y de la Subsecretaría de Agricultura Familiar. Para el análisis de los datos se utilizó el software SPSS 17.0.
El presente trabajo se propone analizar la institucionalidad asociada a la Extensión Rural y Asistencia Técnica en el sector hortícola del Gran La Plata luego de la crisis del 2001, como instrumento de apoyo al desarrollo rural. Para ello identifica a los actores del sector público y de la sociedad civil vinculados al proceso de innovación tecnológica que participan en la construcción de una nueva institucionalidad y los enfoques paradigmáticos emergentes, presentes en la agricultura familiar de la región
El objetivo del trabajo es realizar un análisis de los diversos procesos de innovación en la producción local integrada de alimentos y energía en el medio rural cubano en el contexto del proyecto Biomas-Cuba. Para la identificación y la valoración del proceso de innovación local en la producción integrada de alimento y energía (PIAE), se establecieron tres preguntas: 1) ¿qué procesos de innovación se han desarrollado o introducido?, 2) ¿en qué ha consistido la vinculación?, y 3) ¿cuáles han sido los aprendizajes clave?
This chapter documents the learning process within the framework of innovation of soil fertility management practices that emerged from the implementation of Participatory Extension Approach (PEA) as part of service delivery reorientation within the Limpopo Department of Agriculture in South Africa.The chapter gives a narrative description of what transpired during the interaction between researchers, extension officers and farmers, the processes involved, the lessons and the conclusion.
Food security is predicted toface considerable challenges in the upcoming period. This couldbe more profound in developing countries due to rapid societal change and ecological pressure in theseregions. Concerted efforts to deal with these challenges areof great importance, including accelerating th euse of improved agricultural input technology (IAIT) such as high yield varieties of seeds and improved fertilizer formulas. This type of innovation is more suitable to being introduced amongst developing countries farmers in order to increase their productivity.
This research aims to add to the literature new insights about the interaction processes, which are implemented in different interactive extension approaches, by analysing how farmers attending different extension events shape a network of indirect interactions
The horticultural sector in Jordan is undergoing a crisis, due to a decline in export. Innovation can improve the performance of the sector. To this end, the government of Jordan should pursue an innovation policy with the Agricultural Knowledge and Innovation System (AKIS) as object of the governance. Based on a review of the AKIS in Jordan it is proposed that a Living Lab setting be used to gain experience with the management of a number of innovation projects and capacity building projects.
Agricultural knowledge and innovation system (AKIS) has a strong potential to enhance economic performance of farming and contribute to agricultural sustainability, as it may increase synergies and complementarity among actors. This paper is aimed to develop a proposed framework to strengthen AKIS in the study area based on the results of this study. This paper explores perception and views about strengthening AKIS in Dakhalia governorate of Egypt by applying a multi-actor approach. Quantitative and qualitative data were collected through face-to-face interviews and focus group discussion.