CABI’s Plantwise programme runs local plant clinics in 24 countries across Africa, Asia and Latin America where trained ‘plant doctors’ provide on-the-spot diagnosis and advice for farmers who bring samples to the clinics. A database that records each consultation and shares knowledge across clinics and countries continually builds the ability of the programme to respond to farmers’ needs. The programme embodies key principles of an innovation systems approach.
En síntesis, el presente documento tiene un carácter marcadamente exploratorio. Por lo tanto, el objetivo es modesto pues no se pretende medir o evaluar los efectos, sino identificarlos y describirlos en la medida que los actores del proceso los signifiquen como tales. Esto permitirá, a futuro, estudios más profundos sobre la base de una mejor compresión de las lógicas intrínsecas de los procesos de innovación. El documento está organizado en cuatro apartados. El primero resume las aproximaciones conceptuales relevantes sobre el tema.
Este libro recoge los principales aportes y contribuciones a las innovaciones rurales. Los trabajos proceden de una decena de países diferentes, y presentan diversos acercamientos teóricos y prácticos. La multiplicidad de casos analizados es una muestra de la creciente riqueza conceptual y analítica sobre el desarrollo rural en nuestro continente, a la vez que ponen en cuestión muchos de los paradigmas imperantes. El objetivo es aportar a una discusión que actualmente está abierta y que debe permitir el avance en el diseño de estrategias de desarrollo más sólidas y consistentes
Este documento es el producto final de la consultoría “Políticas y experiencias relevantes para el empoderamiento de las mujeres rurales en Perú Un análisis desde el enfoque territorial”. El documento tiene dos objetivos (i) analizar qué puede aportar el enfoque de desarrollo territorial rural a las políticas enfocadas en el empoderamiento de las mujeres rurales y (ii) analizar cómo se pueden generar sinergias entre los proyectos de desarrollo territorial rural y las instituciones que trabajan temas de género, con el propósito de reducir las brechas de inequidad que afectan a las mujeres ru
Innovation in Vidzeme Planning Region is realized in the frame of National innovation system, the elements of which correspond to innovation and innovation system theories, and the best practices of which are applied in the most innovative countries of the world. Nevertheless, innovation in Vidzeme Planning Region is fragmented and is being introduced slowly, and its impact on economic development is faintly visible. It witnesses a problem, which was identified, analysed and its solutions searched by the authors.
La igualdad de genero es uno de los diez principios rectores de las Directrices voluntarias sobre la gobernanza responsable de la tenencia de la tierra, la pesca y los bosques en el contexto de la seguridad alimentaria nacional. La presente guia busca secundar dicho principio mediante el logro de una gobernanza de la tenencia de la tierra que es equitativa en cuanto al genero. La guia se centra en la justicia entre los sexos y en las formas en que el gobierno de la tenencia puede responder a las diferentes necesidades y prioridades de mujeres y de hombres.
Innovation platforms are groups of individuals or stakeholder representatives with different backgrounds and interests. They come together to diagnose problems, identify opportunities, and find ways to achieve their goals. When innovation platforms are set up by development projects, their processes are usually facilitated by the support organization.
Social learning in multi-actor innovation networks is increasingly considered an important precondition for addressing sustainability in regional development contexts. Social learning is seen as a means for enabling stakeholders to take advantage of the diversity in perspectives, interests and values for generating more sustainable practices and policies. Although more and more research is done on the meaning and manifestations of social learning, particularly in the context of natural resource management, little is known about the social dynamics in the process of social learning.
There is increasing policy, practice and academic interest in “inclusive innovation”. In simple terms, this is the means by which new goods and services are developed for and/or by those who have been excluded from the development mainstream; particularly the billions living on lowest incomes. However, there are many competing perspectives on inclusive innovation, which this paper resolves into an integrated ‘ladder’ model of different levels of inclusive innovation.
This guide is organized into six chapters with a summary of key steps at the end of each chapter which can be considered as main highlights. Chapter one gives an introduction and an overview of the sequence of the main agricultural research and extension approaches and their shortcomings and hence the reason for the new innovation systems approaches. Chapter two deals with an overview of the InP process covering underlying values and principles, design and processes.