This study assessed intermediate results of an investment intended to support climate change adaptation and resilience-building among farmers’ cooperatives in Rwanda. The assessment was based on a purposive sampling survey of farmers’ perspectives conducted in sites in 10 programme intervention districts of the country’s 30 districts.
CCAFS (through the International Livestock Research Institute and the International Research Institute for Climate and Society) and the Africa Climate Policy Center sponsored a workshop on ‘Strengthening Regional Capacity for Climate Services in Africa’, held on 27th October 2015 at Victoria Falls, Zimbabwe.
Du 24 au 26 novembre 2020, s’est tenu à Ségou au Mali, l’atelier des acteurs régionaux pour le développement du profil de risque climatique de la région de Ségou. L’atelier a été organisé dans le cadre du projet de « développement de chaînes de valeur et paysage climato-intelligents pour accroitre la résilience des moyens de subsistance en Afrique de l’Ouest », financé par l’Union européenne (UE) et mis en œuvre par le CCAFS au Mali, Niger et Sénégal en partenariat avec les instituts de recherches agricoles nationaux (IER, INRAN, ISRA).
L’utilisation des services hydrométéorologiques et climatiques (SHMCs) constitue une opportunité pour le Mali dans ses efforts visant à réduire la pauvreté, renforcer la résilience et s’adapter au changement climatique. En effet, les SHMCs permettent de protéger les populations contre les risques climatiques à court terme ou à évolution rapide (inondations et tempêtes) et à long terme ou à évolution lente (p. ex. sécheresses et changement climatique durable).
Dans le besoin urgent de lutter contre le changement climatique, une priorité essentielle est de renforcer la capacité de ces groupes et communautés les plus vulnérables, et déjà fortement affectés, à améliorer leur capacité à adapter leurs systèmes de subsistance.
This publication, consisting of several modules, includes participatory research approaches for examining a wide range of questions regarding if and how farming practices are being modified to deal with a changing environment, and the constraints and opportunities these changes pose for both men and women.
The aim of this report is to provide a detailed review of documented social learning processes for climate changeand natural resource managementas described in peer-reviewed literature. Particular focus is on identifying (1) lessons and principles, (2) tools and approaches, (3) evaluation of social learning, as well as (4) concrete examples of impacts that social learning has contributed to.
Relying entirely on survey information and personal exchanges with over 70 scientists from within the CGIAR network, this working paper attempts to achieve a better understanding of the scope of social learning related efforts undertaken in CGIAR and main issues of relevance to more current efforts, such as that planned by the CGIAR program on Climate Change Agriculture and Food Security (CCAFS). A wide range of methods was identified, where groups of people learn in order to jointly arrive at solutions to pressing food security problems.