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Networks among agricultural stakeholders in the Southwestern Highlands of Uganda
The aim of this study was to explore the interactions that exist among agricultural stakeholders in the southwestern highlands of Uganda as a way of identifying opportunities and gaps for operation of Innovation Platforms (IPs) under the proof of concept of Integrated Agricultural Research for Development (IAR4D) research project.
Tema(s):
Año de publicación:
2011
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Building farmers´ capacities for networking (part II): strengthening agricultural supply chains in Bolivia using network analysis
Innovations generally arise out of a network of actors and relationships and network structure determines how effective networks are at fostering innovation. This paper (Part II) presents work to develop a network diagnosis tool for stakeholders involved in agricultural supply chains in Bolivia. The prototype method used is based on social network analysis methodology. This paper concludes with a final section to identify lessons learnt and makes recommendations for future research.
Tema(s):
Año de publicación:
2006
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Escalonando aprendizajes de lo sectorial a lo territorial, experiencias del MAP en la región del Trifinio
Esta presentación describe la experiencia evolutiva y los aprendizajes del Proyecto Innovaciones en cadenas de valor de Hortalizas especiales, Proyecto del MAP en la región del Trifinio
Tema(s):
Año de publicación:
2015
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La experiencia del proyecto innovaciones hortalizas en la aplicación del enfoque de equidad de género
Este panfeto describr las experiencias del Proyecto innovaciones Hortalizas. El proyecto ha consolidado acciones con enfoque de equidad de género en diferentes niveles (familias, organizaciones y plataformas institucionales) con el propósito de promover la participación e inserción de hombres y mujeres con igualdad y equidad en todas sus fases de implementación. Todas las acciones están orientadas a alcanzar mayor participación en los espacios políticos (organizaciones, juntas directivas), espacios económicos (mercados y cadenas) y acceso a formación y desarrollo de capacidades.
Tema(s):
Año de publicación:
2015Dónde se encuentra el recurso?:
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Buenas prácticas de género a nivel organizacional
Este documento es una síntesis de las experiencias del Proyecto Innovaciones en Cadenas de Valor de Hortalizas Especiales en la región del Trifinio (Guatemala, El Salvador y Honduras), durante el período 2009-2012 y busca contribuir al fortalecimiento de la toma de decisiones para la promoción y la incorporación transversal del enfoque de género en las distintas esferas institucionales.
Tema(s):
Año de publicación:
2013Dónde se encuentra el recurso?:
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El desarrollo de la capacidad emprendedora: una apuesta del MAP-CATIE para lograr la autonomía económica de mujeres y jóvenes en la Región del Trifinio
Este estudio de caso describe la estrategia de equidad e igualdad de género que tiene como objetivo desarrollar los capitales o activos de hombres, mujeres y jóvenes rurales como una apuesta para el desarrollo humano sostenible e inclusivo en los Territorios según el Programa Agroambiental Mesoamericano- MAP. También habla de las acciones promovidas con mujeres y jóvenes para desarrollar iniciativas empresariales vinculadas a cadenas de valor prioritarias en el Territorio: Hortalizas, Café, Lácteos, Forestales, etc. y lecciones aprendidas.
Tema(s):
Año de publicación:
2015Dónde se encuentra el recurso?:
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El empoderamiento de las mujeres en las cadenas de valor: Un reto para las políticas de desarrollo rural
Este documento tiene como propósito aportar elementos de análisis de género en las cadenas de valor para identificar potencialidades y limitaciones de las mujeres dentro de las cadenas, la relación con la autonomía económica y el impacto en la mejora de sus capacidades para generar recursos propios, controlar activos y propiciar la plena participación en las decisiones que afectan sus vidas y entorno.
Tema(s):
comunicaciónigualdad de génerosistemas de conocimiento e informaciónevaluación de las necesidades...
Año de publicación:
2012Dónde se encuentra el recurso?:
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