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Displaying 1 - 9 of 9 results.

Extensionismo o innovación como proceso de aprendizaje social y colectivo. ¿Dónde está el dilema?

En este artículo se realiza un análisis crítico teórico-práctico de los conceptos de innovación, extensionismo y transferencia de tecnología. A partir de los mismos, de sus fundamentos metodológicos y limitaciones, se presentan algunas alternativas al modelo lineal de transferencia de tecnología (TdT). Se discute acerca de una propuesta alternativa de innovación, en la cual el desarrollo de alianzas efectivas y la comprensión y síntesis de visiones compartidas resulta clave para enfrentar desafíos y problemas del entorno, cada vez más complejo y cambiante.

Tema(s): 
Servicios de extensióndesarrollo de capacidades (DC)actividades de extensiónsistemas de innovación
Año de publicación: 
2009
Autor (es): 
Rodríguez L.La O.M.Fonseca M.Guevara F.Hernández A.Jiménez M.
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Modelos de intermediación en la extensión agrícola

El servicio de extensión agrícola es uno de los principales vínculos entre la producción y el uso del conocimiento para la agricultura de los países en desarrollo. En la literatura, se han identificado agentes que actúan como intermediarios para vincular a dos o más actores que no se encuentran conectados. Sin embargo, pocos estudios abordan los mecanismos que éstos utilizan para intervenir y menos aún, una tipología que los caracterice e integre.

Tema(s): 
actividades de extensióninnovaciónsistemas de conocimiento e informaciónredes
Año de publicación: 
2015
Autor (es): 
Rendon-Medel R.Díaz-José J.Hernández-Hernández B.Camacho-Villa T. C.
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Escuelas de campo en México: un análisis a partir de redes sociales

El objetivo del presente artículo fue analizar los flujos de conocimientos de tecnología en la producción de jitomate (Lycopersicon esculentum) en invernadero, estimando parámetros de redes sociales al inicio de las escuelas de campo en 2010 y a su término en 2011. Se trabajó con productores de pequeña escala del medio rural en el estado de Oaxaca que participaron en las escuelas de campo para la transferencia de tecnología. La selección de la muestra fue dirigida tomando productores asistentes y no asistentes a las escuelas de campo

Tema(s): 
Escuelas de campo para agricultores (ECAs)sistemas de conocimiento e informaciónredes
Año de publicación: 
2016
Autor (es): 
Jiménez B.O.Sánchez L.J.Rendón-Medel RDíaz-José J.
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Selección participativa de cultivares de garbanzo (Cicer arietinum l.) en feria de diversidad de San Antonio de los Baños, Artemisa, Cuba

Se realizó el presente trabajo, con el objetivo de contribuir al incremento del fondo documental relacionado con la SPV en el cultivo del garbanzo. En noviembre del 2009 se sembraron 26 cultivares de garbanzo (21 foráneos y cinco nacionales) en áreas de la Cooperativa de Producción Agropecuaria (CPA) “Gilberto León” del municipio San Antonio de Los Baños en la provincia Artemisa.

Tema(s): 
documentacióninnovaciónprocesos de múltiples partes interesadasenfoques participativosinvestigación participativa...
Año de publicación: 
2016
Autor (es): 
Travieso R.Montenegro C.Hernández A.Pérez R.Piedra A.
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Caracterización del consumidor de productos orgánicos en la ciudad de Toluca, Méx

El presente trabajo tiene como objetivo determinar las características de los consumidores de productos orgánicos en la Cd. de Toluca, Méx., a través de un análisis de los resultados de la aplicación de encuestas. La investigación se llevó a cabo en tres etapas: 1) Investigación documental, 2) Aplicación de encuesta, 3) Análisis de resultados. Se aplicaron 386 encuestas de enero a marzo del 2011; para tipificar al consumidor final de Productos Organicos

Tema(s): 
monitoreo y evaluación (MyE)evaluación de las necesidadesinvestigaciónAgroindustria
Año de publicación: 
2015
Autor (es): 
Víquez A.Hernández A.Avila J.
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Modelo de gestión del conocimiento para el desarrollo agropecuario local

El estudio, realizado desde un enfoque sociológico integrador, pretendió construir un modelo de gestión del conocimiento para el desarrollo agropecuario local a partir de la experiencia de la Educación Superior Cubana en el municipio Camajuaní. Se diagnosticaron las condiciones expresadas en las potencialidades y los obstáculos más importantes existentes en el entorno agropecuario municipal, que el Gobierno local debe evaluar, para implementar acciones de gestión del conocimiento en la conformación de la estrategia de desarrollo agropecuario local.

Tema(s): 
innovaciónsistemas de conocimiento e informaciónConocimientos localesdesarrollo rural
Año de publicación: 
2017
Autor (es): 
Hernández A.Medina C.Vázquez J.González R.Carrasco M.
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Sistemas de innovación y formación de redes para el desarrollo local

Se presenta el concepto de red local de gestión del conocimiento como base de los Sistemas de Innovación Local. Las redes se ven como una forma de incorporar vínculos e interacciones que hacen posible, en lo local, regional y nacional, la existencia de economías externas y rendimientos crecientes.

Tema(s): 
sistemas de innovaciónsistemas de conocimiento e informaciónredesdesarrollo rural
Año de publicación: 
2019
Autor (es): 
Medina C.Hernández A.Fuentes M.A.C.
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Análisis dinámico de redes en la difusión de innovaciones agrícolas

Este estudio analizó la evolución de una red de innovación entre productores de hule natural durante tres periodos de observación (dos olas o tres años), y evaluó cómo los productores reaccionan a diferentes innovaciones en un momento dado. Las prácticas de innovación fueron agrupadas en tres actividades: control de plagas y enfermedades, establecimiento y manejo de plantaciones, y manejo de cosecha y poscosecha.

Tema(s): 
desarrollo de capacidades (DC)Formas de explotación agrariainnovaciónKnowledge management/Gestión del conocimientomonitoreo y evaluación (MyE)procesos de múltiples partes interesadasredesinvestigaciónAgroindustria...
Año de publicación: 
2013
Autor (es): 
Díaz-José J.Rendon-Medel R.Aguilar-Ávila J.Muñoz-Rodríguez M.
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El soporte institucional en la adopción de innovaciones del productor de maíz: región centro, México

El objetivo de este trabajo fue identificar a los actores involucrados en sistema de innovación de los productores de maíz de la Región Centro de México, destacando el papel de los actores de soporte institucional en su adopción de innovaciones. Para ello, se entrevistaron 490 productores de maíz atendidos dentro del marco del programa MasAgro 2012, en los estados de Guerrero, Hidalgo, Puebla, Morelos, Estado de México y Tlaxcala. Se midió el grado de adopción de las innovaciones, y mediante la metodología de análisis de redes sociales se analizó la vinculación entre los actores.

Tema(s): 
actividades de extensiónSistemas de extensiónsistemas de innovacióninnovaciónsistemas de conocimiento e informaciónKnowledge management/Gestión del conocimientoaprendizajeprocesos de múltiples partes interesadasredesAgroindustria...
Año de publicación: 
2016
Autor (es): 
Sánchez-Gómez J.Rendon-Medel R.Díaz-José J.Sonder K.
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