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Página de inicioResourcesImpacto de las escuelas de campo en familias y fincas cacaoteras de Alta Verapaz y Costa Sur, Guatemala

Impacto de las escuelas de campo en familias y fincas cacaoteras de Alta Verapaz y Costa Sur, Guatemala



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https://repositorio.bibliotecaorton.catie.ac.cr/bitstream/handle/11554/5211/Impacto_de_las_escuelas_de_campo_en_familias_y_fincas_cacaoteras.pdf?sequence=1&isAllowed=y
Tipo: 
tesis
Autor (es): 
Vargas I.
Descripción: 

Este trabajo tiene como objetivo conocer el impacto del programa de ECA en Alta Verapaz y la Costa Sur en Guatemala, evaluando el conocimiento, habilidades y actitudes de las familias cacaoteras, las mejoras agronómicas y agroforestales en los cacaotales, además del tema de género enfocado al trabajo dentro del hogar y en la finca

Año de publicación: 
2013
Palabras clave: 
Escuelas de campo
impacto
modelo EVAA
aprendizaje
medios de vida
toma de decisiones
distribución de trabajo familiar.